Rompe Recuerdos

Ahí te va una adivinanza:

Piensa en un caballo con patas de platano, cuerpo de tortilla, jabón, sobre un plato con manchas de mole dentro de una bolsa de plástico vieja y sucia. Piénsa: ¿de quién se trata?

¡Claro!: ¡¡¡Se trata de IVAN!!!

De aquellos ataques marcianos, cuando los malévolos prefectos rondan las aulas y llenan de pavor a los pacíficos habitantes de 3°B, surge este incansable héroe forjado de la armadura verde y gris a cuadros y su invencible arma: El letal ¡Papel Bond!

Cuídense Prefectos del mal, Purgatorio del Trabajo Social y malditos de orientación porque este súper héroe no descansará.

Rompe Recuerdos

¡Firmes...ya!

¡Saludaaaaarrrr... yaaaa!

Rompe Recuerdos

Camacho, amigo, Isaí, eterno latoso,

Grupo de 3°A

¡cuántas historias entretejidas en el aula!

Lista de palabras raras (sinónimos)

Ups! perdón por no poner las palabras raras hasta hoy, aún es tiempo. La intención es que vean palabras raras y un sinónimo para que las comprendan mejor. Ok ahí les van:

Patronímico:
-apelativo
-apellido
-sobrenombre
-apodo

Dechado:
-modelo
-ejemplo
-Prototipo

Lerdo:
-obtuso
-lento
-tonto

Elucidación:
-explicación
-solución
-aclaración

Remembranza:
-evocación
-memoria
-reminiscencia

Conjetura:
-teoría
-supuestos
-especulaciones

Letrados:
-eruditos
-estudiados
-sabios

desguarnecido:
-desamparado
-indefenso
-inerme

Espero con toda franqueza, sinceridad, honradez o veracidad que les sirvan, aprovechen o enriquezcan para su examen, prueba o escrutinio de admisión, ingreso o recepción del CENEVAL.
Ha sido un enorme placer haber trabajado con ustedes. Mil gracias por su excelente conducta.

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Hasta siempre A.M.O.R.E

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Rompe recuerdos

De aquellos días antididácticos en los que hasta los prefectos hacen rabietas por el vuelo de las moscas, les presento esta imagen legendaria que muestra, entre otras cosas, lo que la ociocidad es capaz de lograr je, je, je...

Rompe Recuerdos

Les deseo lo mejor. Lo merecen.
¡Superación y excelencia!

ROMPE RECUERDOS

Por los momentos que nos hicieron maestro - Alumno...
por las luchas internas de la libertad buscada
por el aula, por el olor a vida y felicidad
por el sentimiento de solidaridad y satisfacción...
por el hueco que dejarán en pocos días...

Gracias por dejarme ser parte de un segmento de su existencia
¡Hasta pronto 3°A, 3°B, 3°C!

¡Manda un mensaje Instantáneo

¡Qué tal mis insuperables alumnos!

De nueva cuenta les mando una forma por demás sencilla para hacerme llegar sus dudas, sólo deben de localizar el pizarrón virtual situado a la derecha de esta página y anotar su nombre, su duda o comentario (el e-mail es opcional) y dar clic en GO para que suba inmediatamente. Si tu mensaje no aparece inmediatamente debes actualizar tu página (presiona F5 en tu teclado) o dar clic en "refresh"

Aprovecha este sistema. ¡Es en beneficio tuyo para el examen de admisión.

¡Adelante AMORE y secundaria 314! Todo por ustedes, sin ustedes nada.

"En cada amanecer hay un vivo poema de esperanza, y, al acostarnos, pensemos que amanecerá..." (Noel Clarasó)

Duda 4 ¿Qué es una metáfora?

La metáfora (del griego meta, «más allá», y forein, «pasar», «llevar») es un recurso literario (un tropo) que consiste en identificar dos términos entre los cuales existe alguna semejanza. Uno de los términos es el literal y el otro se usa en sentido figurado.

La metáfora la podemos definir como una comparación incompleta:
Ella es (tan bonita como) una rosa. --> Ella es una rosa.
Mi marido es (como / tan fuerte como) un toro. --> Mi marido es un toro.

En la metáfora hay dos planos o términos: el real (mi marido) y el evocado o imaginario (toro). Hay, pues, una relación de similitud entre los dos términos. Si solamente aparece el plano evocado nos hallamos ante una metáfora pura: El pirata de su corazón le destrozó el alma (es decir, su amor), y si tenemos los dos planos, impura: Su amor es el pirata de su corazón, que le destrozó el alma.

¡Ponte metafórico!

Checa algunas de las siguientes metáforas e intenta adivinar su significado (observa el ejemplo):

Tiene veinte primaveras. (tiene 20 años)

1 Cuando vimos las velas...

2 El heredero al trono.

3 Escribir unas letras.

4. Lleva sus canas muy dignamente.

5. Dientes de marfil.

6. Fuego ardiente de pasión sentía en mi interior.

ESTO ES TODO MUCHA SUERTE AMORE Y SECUNDARIA 314

Duda 3. ¿Dónde puedo encontrar mayor información sobre pronombres?

Ok respecto a sitios en la red que cuenten con información valiosa de pronombres, les paso la siguiente lista muy recomendable. Puedes acceder a cualquiera dando clic:

1.- Practique- Español
2.- Wikipedia
3.- Escolar.com
4.- Mimosa.pntic.mec.es

Por lo demás les deseo constancia en sus estudios y éxito en el examen a todos los alumnos de AMORE. Seguimos en contacto.

Duda 2 ¿Cómo detecto un verbo en subjuntivo?

El modo subjuntivo se usa para algunas oraciones que dependen de otro verbo, para expresar deseos, posibilidad, duda, condiciones ideales, etc.

No se preocupen tanto por las preguntas de este tipo ya que sólo deben entender la intención para darse cuenta y la clave para detectarlos es la siguiente: "Si detectan un verbo raro por ejemplo en la siguiente oración:

Quiero que María compre el periódico

Lo primero es detectar y definir el verbo en cuestión, y a continuación traten de conjugarlo en indicativo (como a ustedes les han enseñado desde la primaria) Si el verbo no se adapta a ninguna conjugación entonces muy seguramente estará conjugado en modo subjuntivo.

Esto es todo lo que respecta a la duda que me enviaron sobre como detectar un verbo en subjuntivo. Saludos y suerte en el examen CENEVAL.